Nos dias 16 e 17 de abril, as formadoras Lavina Lima, Bernadete Ori, Marcia Duarte e Juscileide Braga estiveram em Sobral para a realizao de formao com professores de Lngua Portuguesa e Matemtica das 7 escolas pertencentes ao PROUCA Sobral. Durante a referida formao, foram dadas as boas vindas aos novos cursistas, professores novatos e coordenadores das escolas, que ingressam agora na formao. A entrada dos coordenadores uma reivindicao antiga que agora foi acordada junto Secretaria de Educao do municpio e que visa a melhoria da utilizao dos laptops nas escolas contempladas, na qual os coordenadores podero colaborar.
Novos cursistas durante primeiros acessos ao ambiente Scrates, sendo auxiliados pelos tutores.
Professores veteranos durante estudo de texto para discusso.
Na quinta-feira, dia 16, a formao se deu apenas com os professores de Lngua Portuguesa e na sesta-feira, dia 17, como os professores de Matemtica. Os coordenadores se dividiram nos dois dias (alguns participaram da formao na quinta e outros na sexta).
Os dias de formao, realizadoano Centro de Educao Distncia do estado (CED), seguiram o mesmo plano das realizadas em 2014: pela manh formao dos mdulos e tarde, planejamento de aulas com o uso doslaptopsdo programa. Visto que agora, com a entrada desses novos cursistas, se tem duas turmas distintas (veteranos e novatos), a formao foi pensada em dois momentos: 1. Acolhida e discusso geral, como todos os cursistas; 2. formao especfica dos mdulos para as duas turmas em salas separadas.
Durante o primeiro momento, foi apresentado o video “Motivao para Professores“, o qual, atravs de mensagem e msica, incentiva o debate sobre o papel dos professores frente ao avano tecnolgico e utilizao das tecnologias na escola. Aps esse momento, os cursistas novatos foram encaminhados ao laboratrio do CED enquanto os veteranos permaneceram na sala de aula.
A formadora Lavina durante apresentao do Mdulo 4 aos cursistas veteranos.
Aos cursistas novatos, foi apresentado o modelo de Formao do PROUCA e deu-se incio ao Mdulo 1, de Apropriao Tecnolgica, atravs do cadastro e explorao do ambiente Scrates. J aos cursistas veteranos, as atividades do Mdulo 4 foram iniciadas.
A tutora Isabelle, da SEDUC do municpio, auxiliando uma nova cursista.
Durante a tarde, foram repassados aos professores e tutoras os materiais digitais selecionados pelas formadoras. Em seguida, os professores se reuniram em equipes, de acordo com a srie em que atuavam, para o planejamento de aulas com o uso de algum material disponibilizado ou pesquisado pelo professor. Ao final, as equipes apresentaram os planos feitos.
A equipe PROUCA Cear acolhe e d as boas vindas aos novos cursistas, desejando muitas aprendizagens durante toda a formao.